En av fire voksne har matte-angst

En av fire har matte-angst

Undersøkelse vekker oppsikt. En av fire voksne har angst for matematikk, og en av fem føler at de i liten grad behersker faget, melder VG NETT.

                                                                                                                                                                     Publisert 24.08.09  Kilde: VG NETT                                                                                                            

Det viser en landsomfattende spørreundersøkelse som Kunnskapsdepartementet har fått gjennomført før skolestart.

Når folk blir spurt i hvilken grad de synes ordet «matteangst» er dekkende for deres forhold til matematikk, svarer fire prosent i meget stor grad, fem prosent i stor grad og 16 prosent i middels grad.

- Det er ikke så rart at folk føler det sånn. Ting har jo forandret seg en god del, sier Finn Thue, førstelektor i matematikk ved Høgskolen i Buskerud, og påpeker at foreldregenerasjonen ikke alltid har like mange år på skolebenken.

Samtidig viser Norstat-undersøkelsen, som omfatter 916 personer, at tallskrekken er størst blant de under 30. Her svarer hele 35 prosent at de har en form for matteangst.

Ønsker forbedring

- Vi merker at matte- og tallforståelsen ikke har blitt bedre med årene. De studentene vi får er mer hjelpeløse enn tidligere. En forklaring kan være at mange flere går videregående skole nå, og at hjelpemidler som pc og lommekalkulator blir tatt i bruk for tidlig, sier Thue.

Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell (SV) tror at matematikk, og særlig avansert matte, er veldig fjernt for mange.

- Vi skal sette ned en arbeidsgruppe som skal se nærmere på hvordan matematikkfaget undervises, hvordan undervisningsmateriellet og lærerkompetansen er, og om det kan være behov for mer koblinger til praktiske eksempler, sier Solhjell til VG.

Men bildet er ikke helsvart; hele 95 prosent av dem som har barn i barneskolen føler at de har nok kunnskap til å hjelpe barna med matteleksene, ifølge undersøkelsen.

- Det er nesten rart at såpass mange sier de føler de har godt grep om det, sier Thue, som har holdt oppfriskningskurs i matte nettopp for foreldre som trengte påfyll. Blant ungdomsskoleforeldre svarer 69 prosent at de har nok kunnskap til å hjelpe barna med leksene, mens dette faller til 35 prosent hos de med pode i videregående.