Sterke reaksjoner på forslag om lærerkåring

Sterke reaksjoner på forslag om lærerkåring

VGNett skriver at Bergen kommune foreslår å la elevene kåre «årets lærer» i Bergen, men både rektorer, lærere og elevorganisasjonen vender tommelen ned.
                                                                                                                                                                                                                     
Publisert 18.01.10 Kilde: VGNett                                                                                                                                                       

Kommunen inviterer Utdanningsforbundet, Norsk Skolelederforbund og ungdommens bystyre til valgkomiteen til en kåring av «årets lærer» i ungdomsskolen i Bergen. Premien skal være et studiestipend, men leder i Utdanningsforbundet i Bergen, Grete Ingebrigtsen, er ikke nådig.

- Det er grunn til å tro at lærere og skoleledere vil motta dette som en dårlig spøk, i beste fall, en god del vil bli sinte, sier Ingebrigtsen til Bergens Tidende.

Hun avviser at kåringen vil bidra til å motivere lærerne, og varsler at forbundet ikke vil være med i noen jury.

- Det finnes så vidt vi vet ingen dokumentasjon på at tiltak som dette har noen som helst positiv virkning på lærernes jobbutførelse. Våre lærere ønsker heller ikke å bli gjenstand for elevenes ukvalifiserte synsing, sier hun.

- Vi kan ikke se at elevrådene har kompetanse til å vurdere lærere på denne måten. I verste fall kan dette bli show og synsing, sier Per Moland, leder for Norsk Skolelederforbund i Bergen.

Heller ikke elevenes representanter er positive.

- Det er ikke lett å plukke ut de beste lærerne, og jeg vet ikke helt hva en ønsker å oppnå med det, sier leder Ingrid Liland i Elevorganisasjonen.

Skolebyråd Filip Rygg (KrF) sier forslaget ikke er politisk behandlet.

- Forslaget kom fra en lektor. Vi ønsker å drøfte dette og har derfor invitert til et møte, sier Rygg.

Tilbake

Kommentarer:

 
Nyhetsbrev
Abonner på spraakreise.no nyhetsbrev om studier! Les mer Les mer